AI に説明してもらったあと、自分では何を確認すればいいか。
AI に説明してもらう機会が増えました。説明してもらってそうですか、と終らせてしまうと自分が要らないことになってしまうので、自分なりに AI の説明に相槌を打つことにしています。AI もなかなか賢いので難しい作業です。何を確認するとよいのかについては以下。
- 試してみる
- 誰かに話してみる
- 説明してみる
などです。AI時代の理解とは、答えを受け取れることではなく、受け取った答えに対して次の一手を自分で出せることなのではないか。
などなどと確認していたら AI は下の文書を勧めてくれました。
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検索練習（テスト効果） - EduEvidence JP: 読み返すだけではなく、何も見ずに「思い出す」こと自体が学習になるという「検索練習」の解説。「AIの説明を聞いて終わりにせず、自分で説明してみる」に近い考え方。
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生成AIの利用について - 文部科学省: 学校現場での生成AI利用に関するガイドラインなどを掲載。生成AIの出力をそのまま受け取るのではなく、人間側が判断しながら活用するという観点の参考資料として使える。
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仮説設定のための指導方略の提案とその試行 - J-STAGE:「仮説を立てて、観察・実験によって確かめる」という科学的な学びについての論文。「AIの説明が正しいなら、こうなるはず」と予想して試す、という話につなげやすい。
AI を子供に教えるのは余計むずかしい。文部科学省の資料は小学校～中学校向けにまとまっていて読みがいがあります。
以上、100 日を目指し IT エンジニアのお仕事と、AI を雑多に考えてみています。
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AI にわざと反対意見を言わせると、何が見えてくる？ #ポエム - Qiita
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AI の答えを短期・長期で考え直すと、結論は変わる？ #ポエム - Qiita
AI に「この案で困る人は？」と聞くと、何が見えてくる？ #ポエム - Qiita
AI の答えが正しくても、採用しないほうがいいことはある？ #ポエム - Qiita
AI 時代になって、勉強はむしろ難しくなったと思う？ #ポエム - Qiita
「分かった」と「分かった気がする」は、どうやって見分ければいい？ #初心者 - Qiita