Dina Setiana

Software Engineer at kubell | Chatwork | ex-Retail AI | Opinions are my own.

I'm a network designer.I work on TOPPERS SmallestSetProfile Kernel,MISRA-C/C++, STARC RTL Design StyleGuide (Verilog-HDL), and HAZOP.I was an editor of ISO/IEC 15504.

奥多摩日本語学校の留学生です。日本語を勉強しながら、ジュニアウェブ開発者のインターンとしてアルバイトをしています。UIとグラフィックデザインに興味があります。グラフィックデザインには「Adobe Photoshop」と「Adobe Illustrator」を使います。JavaとPythonとJavaScriptを知っています。（⌒▽⌒ゞ

フルスタックエンジニアです。JAVA/PHP/NODE.JSていゆ言語を使います。自分自身を向上させるのをやめることは決してなく、常に新しい知識を求めています。コンピュータサイエンス卒業生です。ゲームが好きです。

はじめまして！ エンジェルと申します。フィリピンから参りました。現在、ゲーム開発者として働いています。♡ 大学に通っている時、ずっとウェブ開発をしているんですがいろいろな開発をやってみたいと思います。今VRのゲームを開発しています！テクノロジーが社会をどう変革していくかに興味があります。

「ソフトウェアを水ように飲んでいる」 RPAスペシャリストです。 ２０１８　日本に留学して、 IT教授からITエンジニアになったギークです。

2018年4月のバッチの奥多摩日本語学校の学生です。私はジュニアエンジニアです、JAVAとウェブアプリの開発者です、私の興味はxRとモバイル開発です。今Leap MotionでxRのプロダクトを開発したいです。

こんにちは、へンディチェと申します。 出身はインドネシアです。日本に来る前に日本語はまだ知らないです。学生の時日本語の授業がないです。2018年4月、日本に到着しました。日本に働く・住みたいのために日本語を勉強します。コンピュータサイエンス卒業生です。 ソフトウェアデベロッパーです。 どうぞよろしくお願いします

こんにちは！ケルビンです。 ITエンジニアと日本語学校の学生です。僕はインドネシア人です、でも今本に住んでいます。 僕はAIと機械学習の興味があります。そうして、AIエンジニアなりたいです。私にとってAIは将来的に改善するです。AIを使用することで、人間の日常生ｙを改善し、作業を容易にすることができます。それが、人々の日常生活に役立つAIを作成したい。

ジェイソンと申します。フィリピン人です。奥多摩日本語学校の学生です。今は9ヶ月に日本に住んでいます。私はゲーム開発に興味があります。私の大学の専門はゲームデザインと開発です。それで、3Dと2Dモデリングが好きです。今は自分のゲームを作っています。

ハールフェンディと申します。 インドネシア人で、現在ITエンジニアとして本語学校で勉強しながらＩＴのアルバイトをしています。 僕は成長し続け、複数の分野についての知識があることが重要だと思います。 毎日自分の能力を最大限に発揮できるように、 仕事で自分の知識の幅を広げるための新しいスキルを習得する機会を常に模索しています。

２０１８年４月から、「BIT」という奥多摩日本語学校でITと日本語を勉強しています。 最近、ゲームの開発や、「AR」と「VR」の開発や、アルバイトのために「NodeJS」や「AWS」などを勉強しています。 進歩はお互いにフィードバックが必要と思います。それから、みんなのフィードバックやご意見などをいつも教えてくれることが楽しみです。一緒に批判的で論理的な考え方のスーキルを進めましょう！

日本語を勉強中の留学生。自らの技術力の向上に関心を持つ、ウェブ開発とシステムの自動化、変化を恐れないエンジニア。主に Python、Javascript 使い。

こんにちは、マルクスと言って、日本語の学生で、同時に、ITエンジニアとして、アルバイトしています。主にKotlinとC#言語を得意としています。自分自身を理解しているように、新しい学ぶことが好きです。特にIT技術に関して、やりたい事があれば、絶対に集中して、絶え間なくします。学び続けて頑張ります！

私はすでにさまざまなクライアントと一緒に働いていた経験があります。クライアントは異なる技術を使うので、私は必要な技術をクライアントに合わせて勉強しなければなりません。 開発者としてプロジェクトの開発の時、問題の解決策を考えます。もしチームメンバーは問題があったら解決策を考えて、考えた解決策を教えます。

自称フルスタック日本語教師。非エンジニアの日本語教師が、ITエンジニアの教育を担うことになり、より深くエンジニアを理解するべく、密かにプログラミングの勉強を始めた次第です。ここでは、奥多摩日本語学校で行われているプロジェクト等の概要を説明します。