はじめに
2023年2月~6月の間、2人の非エンジニア友達からAndroidアプリ開発を教え欲しいと依頼があり、その過程で2人の成長スピードが対照的だったので、いくつかの要素を比較をしてみた。
🧑💻出席率
成長した人は出席率が高く(8割程度)、どうしても出席できない日は自ら振替日の提案をしてくるなど、学びに対して積極的な姿勢だった。
成長しなかった人は出席率が低く(3割程度)、自分の予定を優先して欠席することが多かった。
| 成長した人 | 成長しなかった人 |
|---|---|
|
高い (8割程度) 出席できない日は自ら振替日を提案 |
低い (3割程度) 自分の予定を優先 |
📚与えたれたタスクに対する姿勢
成長した人は与えられたタスク以上のことをしてくることが多かった。
成長しなかった人は与えられたタスクすらしてこないことが多かった。
| 成長した人 | 成長しなかった人 |
|---|---|
| 与えられたタスク以上のことをしてくる | 与えられたタスクすらしてこない |
🫤躓いた時の対処法
成長した人は、躓いたことがあるとGoogleやChat-GPTで調べたり自分で考えたりして、自分なりに解決していた。どうしても分からないことだけ私に質問していた。また、教えていた時間外でもチャットで質問をしていた。
成長しなかった人は、躓いたことがあるとすぐに私に質問していた。
| 成長した人 | 成長しなかった人 |
|---|---|
| 自分で調べる or 考える どうしても分からない箇所だけ質問 |
すぐに質問 |
🤝指導終了後
Androidアプリ開発の指導を終了後もプログラミングを継続していたかどうかで比較。
成長した人は、指導終了後にiOSのアプリ開発を自ら始めており、App Storeにリリースしていた。
成長しなかった人は、指導終了後はプログラミングをしていなかった。
| 成長した人 | 成長しなかった人 |
|---|---|
| iOSアプリ開発に着手&App Storeにリリース | プログラミングをしていない |
おわりに
- どちらの人物が良い悪いとかではない。2人とも友達ではあるが、成長した人にも短所はあり、成長しなかった人にも長所はある。
- 対照的な結果となった要因として、その人の向き不向きや意欲の違いがあると思う。