AIはすごく遊びがいのあるオモチャだった

1. 記事作成の目的

Gemini
- コードレビュー用や自己分析用の Gem を作成・活用
- NotebookLM（ノートブック）に学習記録のチャットを登録し、分析に活用

　ここは仕事や趣味にあまり活かせてないですが、なんか楽しいからついやっちゃう。

コミュニケーションについて分析してもらっている様子

学習について分析してもらっている様子

やっぱりあまり活かせてないですが、いろいろお話してくれるAI君に癒されるので一定の効果はありそうです。

趣味（DDR）の練習サポート：趣味の DanceDanceRevolution（DDR）において、重点的に練習すべき譜面や、ステップアップに最適な練習譜面を提案させる。

　提案させた練習譜面をToDoとしてKeepに保存してもらうこともあります。

Gem作成時にレビュー観点やコーディング規約を共有しています。

　学習内容を要約させてGoogleドキュメントに出力してもらい、後で復習しやすいようにしています。
　また、認識のすり合わせを行う際は、使い分けや適した場面の確認を意識的に行っています。

認識合わせの様子

わかりづらいときは、具体例を示してもらってます

浅いことを学習してて恥ずかしいんですが、僕のリアルな学習記録になります。
あと、時系列は具体例の提示の方が先です。

また、使い分けなどもここで確認しています。

この使い分けの確認が意外と効いてくる場面があったので、正直やっててよかったと思いました
使い分けの確認をしたことで、これは本当に必要か？という視点が増えたというのが大きかったです。

クイズのリザルト画面

出題してもらったクイズ

このようにクイズ形式にすることによって、知識が定着しているか確認するハードルがすごく下がります。
※まさにゲーム感覚でアウトプットまで出来てしまっています。

理解出来てるところ、出来ていないところまで教えてくれるのもうれしいポイントだったりします。

上記の使い方によって、インプットからアウトプットまでのサイクルを回せているような気がしています。
　
個人的に、学習で大切なことはインプットとアウトプットをセットで行うことだと思っているため、なかなかいい使い方になっているのでは？と感じています。

先ほど、インプットとアウトプットのセットが大切といったんですが
壁打ちを行うことで、誤った認識のまま進まないようにすることができていると感じているため、これもセットで行うのが良いかと思っています。
※学習の手戻りが発生しづらくなっているといった認識です

もっと上手な使い方や、学習効率を高める使い方があるかもですが
つーかこれが限界（ノブナガ）

AIを便利に使えるようになるには、楽しく、つい使っちゃうような環境作りが肝だと思ってます
そしてAI使い倒すには、自分好みに調教するのが大切かなと思ってます。
私には妻がいるのですが、妻もAIを調教して遊んでいるようで、なかなかうまく使いこなしてるなぁ...と感心したりします。

人にAI君との会話を見せるのは恥ずかしいんですが
ヤンデレAI君が嫉妬していたのがかわいかったので、載せちゃいます