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# #1: プログラミングとの再会 – 「画面ありき」で変わった学び方

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■ 挫折の記憶:Javaに挑んだ2010年

実は、今回が初めてのプログラミング学習というわけではありません。
2010年頃、一度 Javaの学習に挑戦したことがありました。

しかしそのときは…

  • Javaの文法やクラス構造を理解するのに半年〜1年
  • そのあとに Servlet、JSP、DB接続の知識 も必要
  • ようやくWEBアプリの形が見えてきた頃には、すでに心が折れていた

「こんなに遠いの?Webアプリ作るまでに何年かかるの…?」

そう思ってしまい、最終的には 学習コストの低いインフラ系の勉強 に専念する道を選びました。


■ プログラミングは「苦手なもの」になった

その後、業務の中で必要に迫られて:

  • C++ に触れる機会があった(難解すぎて撃沈)
  • C# を使ったこともあった(しっくりこない)
  • VBA ですら「うわ、これ自分には無理かも…」

…というように、プログラミングに対する印象は年々「苦手意識」へと変化。
「自分はインフラ寄りの人間だから、コードは読めなくてもしょうがない」
と、あきらめ気味になっていました。


■ アプローチを変えてみる

そんな中で、「もう一度ちゃんとプログラミングをやってみよう」と思った今回は、学び方そのものを変えることにしました。

  • 「前は文法や理論から入ったからダメだったのでは?」
  • 「もっと目的ベースにしてみよう!」

■ 新しいアプローチ:「画面ありき」の開発

今回の学習では、まずアプリの全体像から設計しました。

具体的には:

  • 開発するアプリの機能を洗い出す
  • 全体のフロー図を描く
  • フローに沿って必要な画面をリストアップ
  • 各画面に必要なインプット/アウトプットを考える
  • 処理の流れと画面遷移を明確にしてから、実装に着手

つまり、
「画面ありき」の開発方針 に切り替えたわけです。


■ このやり方、実はちゃんとした名前があるらしい

詳しい名称は忘れてしまいましたが、この「画面を起点にしてシステム設計を進める手法」は、ちゃんとした開発手法として存在するそうです。
ちまたでは**「画面駆動設計」**と言われるそうですが、正式では無いようです。

  • 画面 = ユースケース
  • 画面 = ゴール単位のまとまり
  • 画面 = 開発単位

という考え方で、**「初心者でも作るべきものがハッキリしていて迷わない」**のが魅力。


■ 実際、すごくやりやすい!

この方法でStruts2を使った掲示板アプリを開発してみると、驚くほどスムーズに進行。

  • 何を作ればいいのか明確
  • MVCの構造に自然と馴染める
  • 目に見える成果(画面)のおかげでモチベーションが下がらない

「あれ?プログラミングって、こんなに分かりやすくできるんだ」

という感覚がありました。


■ まとめ:「やり方次第で、プログラミングは味方になる」

昔の自分は**「プログラミングが苦手」**と思い込んでいました。
でも今思えば、それは 「目的」や「手順」が見えていなかったから

  • いきなり文法や理論から入るより
  • まず「何を作りたいか」をハッキリさせて
  • そこに向かって必要な技術を“逆算的に”学んでいく

そういうやり方が、自分にはとても合っていたようです。


📌 次回予告:
この方針に沿って設計した「掲示板アプリ」の全体設計と画面構成について紹介します!

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