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新卒エンジニア研修ですべきことできること

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本内容は、デブサミ2014の講演のメモです。

http://event.shoeisha.jp/devsumi/20140213/session/366/


新卒研修って?

教えることは無限にある

教えることを絞っても教えることが難しい

やれる範囲でやろう

でも、全然やれてない。やる前に投げている。


研修自体の問題を整理


  • 技術レベルが求める水準に達していない

    現場のエンジニアが直に教える

    工夫が大事

    諦めの連鎖を断ち切る


  • 研修でやってきた知識が現場で活きない

    知識技術は幅広で奥深い上に流動的

    特定のものに絞って教えるのはギャンブル

    特定の状況でしか役立たないものを排除

    基本を大事に

    むしろ、 理想を先に刷り込む


  • 現場で教える時間がない

    勝手に学ぶ習慣をつける

    観察眼、応用力を養う


技術や知識は、「水準・本質・応用力」の3本柱

自走できるエンジニア


4つのフェーズ


  • 座学

  • 企画

  • 設計

  • 実装

卒業は早抜け方式

早ければ2ヶ月、最長9月末まで


レビュー

各フェーズ各ステップ5〜7回を1回1時間

新卒と更新の1対1

大事なこと


  • 正しく論破する(納得させる)

  • 指摘の仕方や促し方を1人1人変える

  • 対面

  • レビューでの出来事や内容を記録

進捗と成長度合いに早めに気がつく


  • 進みに差がでる

  • 成長を促す手を打てる

計測第一

徹底したPDCAで、的確なアクションで学習を加速


フォローアップ

対象者に


  • 毎日or隔日で30分講師と1on1

  • プログラミングのハマり解消

  • 問題解決の手法トレーニング

  • 議論のトレーニング

  • 成長促進のための徹底した振り返り KPT

一人ひとり丁寧に

最終的に自信を付けさせる

フォローアップで、


  • 本質を見抜く力

  • 自分のたどった道のりを把握

  • 間違った道に入ったことを検知

  • ゴールまでの距離

  • 立ち向かう的を分断して立ち向かう

自分の弱いところと向き合う。これは辛い

http://www.slideshare.net/DaisukeTamada/perl-26371335